Знакомство дошкольников с историей создания книги

Занятие по знакомству детей с историей создания книг

Задачи: познакомить детей с историей возникновения книги (узелковые . Знакомство детей с историей создания и изготовления книг. Цель: познакомить детей с историей создания книг, показать их значимость в уточнить и расширять представление детей о разнообразии книг; . с детьми · Знакомство с профессиями детей старшей группы · Воспитание. г. Минск. Учреждения дошкольного образования, являясь начальным звеном системы государственной символике, памятниках истории и культуры, современной В своей книге «Мир вокруг меня» белорусский исследователь Д. Н. создание дидактических пособий, картотеки, выставок: “Белорусские.

На изготовление каждой из них уходил не один год, а иногда от пяти до семи лет. Создателю книги — писцу нужно было иметь четкий и красивый почерк. Первые, заглавные буквы писец рисовал кисточкой красной краской. Эти книги были очень дорогими. Их могли купить только богатые люди. В библиотеках их приковывали стальными цепями к полкам, чтобы не украли. На каждую книгу в нижнем углу около корешка надевалось кольцо, а к нему прикреплялась тяжелая железная цепь. Ее последнее звено на другом конце надевалось на толстый железный прут, закрепленный вдоль полки шкафа.

знакомство дошкольников с историей создания книги

Цепи для книг имели достаточную длину, чтобы любую снятую книгу можно было свободно положить на стол. Изобретение книгопечатания связано с именем Иоганна Гуттенберга. В ХV веке немец Иоганн Гуттенберг придумал металлические литеры буквы.

Сказка про книжку Библиотечный урок «История создания книги» - презентация

Из них мастер набирал строки, покрывал их краской и с помощью пресса получал оттиск букв на бумаге. Книгопечатание быстро распространилось в Европе. Новому делу требовались новые люди — дерзкие в помыслах, упорные в труде. И такие люди нашлись.

Проект "История возникновения книги"

Туда были приглашены печатники: За две недели они напечатали экземпляров книги. Она была украшена рисунками, буквицами.

Стоила она много дешевле, чем рукописная. Вскоре переписчики книг подожгли типографию, её не смогли спасти, а печатников пригрозили убить. Фёдоров и Мстиславец бежали из Москвы в Литву.

Там у богатого гетмана Ходкевича, Фёдоров напечатал несколько книг. Затем он уехал к литовскому князю Константину Острожскому, где тоже печатал книги.

В последние годы жизни Иван Фёдоров переехал в г. Львов, где создал собственную типографию и печатал первую в России Азбуку, по которой потом учили читать и писать русских ребятишек.

Все это свидетельствует о том, что Иван Фёдоров был человеком талантливым и образованным, к тому же знал несколько языков.

знакомство дошкольников с историей создания книги

Всего Иваном Фёдоровым в м веке были напечатаны: Каждая книга печаталась в количестве экземпляров. Получался материал, похожий на бумагу, только тоньше. Большие тексты писали заострёнными палочками на длинных полосах папируса. Их длина иногда достигала до 40 метров, затем сворачивали в свитки.

знакомство дошкольников с историей создания книги

К сожалению, папирус не очень прочный. Ему нужен только сухой воздух. Поэтому человек искал новый материал для письма. Пергамент — это обработанная кожа из шкур телят. Из пергамента впервые стали делать книги, очень похожие на. Они были очень дорогие, ведь на одну книгу требовалось целое стадо коров!

Понятно, что купить книгу мог только богатый человек. Изобрели её в Китае. Секрет изготовления бумаги китайцы долго держали в секрете от других народов. И только через века они узнали как делать это чудо. И тогда появились первые книги из бумаги.

ПРОЕКТ «КНИГА — ЛУЧШИЙ ДРУГ» — МБДОУ «Детский сад № » г.о. Самара

Сначала их писали пером от руки. Обычно писал человек, у которого был красивый почерк. Показать иллюстрацию с изображением летописца. Чтобы книга привлекала внимание, её красиво оформляли: Показать иллюстрацию старинной книги и нарисованные на листах древние заглавные буквы. Нужно было очень много времени, чтобы написать одну книгу вручную.

Проект "История возникновения книги"

Человек придумал печатный станок. И ускорил изготовление книг. Машины обрезают и сшивают листы, печатают красочные обложки, иллюстрации и изготавливают переплёт, чтобы книга служила дольше. Над этим работают поэты, писатели, художники. Они решают, какого размера будет книга, как она будет выглядеть, какие будут рисунки. Вот какой долгий путь проделала книга, пока не стала такой, какой мы её знаем. Человек всё время мыслил, думал, внимательно изучал то, что его окружало. Сейчас бумагу делают из древесины.

Она и по сей день остаётся главным материалом для письма и печатания. Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. Посмотрите, у нас в группе очень много разных книг! Я предлагаю рассмотреть их внимательно: На столе разложить разные по цвету, размеру, толщине книги. Книга состоит из листов бумаги, страниц, которые расположены в определённом порядке, на них буквы и картинки. Воспитатель обращает внимание на страницы книг, предлагает их погладить рукой. Как вы думаете, какие правила нужно знать, чтобы правильно обращаться с книгой?

Библейские истории для детей - Как Бог сотворил мир

Конечно, спереди и сзади книгу закрывает обложка. На ней можно прочитать, кто написал книгу и как она называется. Обложки тоже бывают самые разные.

На полочках в книжном уголке. Давайте расставим все книги на полки. Все сказки поставим на эту полку.

знакомство дошкольников с историей создания книги

Но сначала вспомним, чем сказки отличаются от других произведений? Верно, в сказках есть волшебство, животные умеют разговаривать, есть волшебные предметы и волшебные помощники. Ставим сборники сказок на одну из полок -Ана эту полку мы поставим рассказы. Чем же они отличаются от других произведений?

В рассказе говорится о том, что случилось в жизни, или могло случиться.